「絵本を使って楽しく英語を学ばせたいけれど、どんな表現に注目すればいいのかわからない」と悩むことってありますよね。ストーリーを楽しみながら、日常で使えるフレーズも自然に身についたら最高ではないでしょうか。
今回は、大人気Froggyシリーズから『Froggy Plays in the Band』をご紹介します!
ここではFroggy Plays in the Bandの簡単なあらすじの他、文中に出てくる日常の英語表現、おすすめの読み聞かせ動画のご紹介や日本語訳などを掲載しています。
絵本の基本情報
| タイトル | Froggy Plays in the Band |
|---|---|
| 著者・イラスト | Jonathan London (著), Frank Remkiewicz (イラスト) |
| 出版社 | Viking Books for Young Readers |
| 対象年齢(目安) | 3歳〜8歳 |
あらすじ
ある日、学校でマーチングバンドコンテストの貼り紙を見つけたフロッギー。「大賞」を目指して、お父さんの古いサックスを持ち出し、友達と一緒にバンドを結成することに決めます。
バトンガールのフロッギリーナも加わり、毎日一生懸命練習を重ねるフロッギーたち。音楽の先生からは「前だけを見て、何があっても絶対に立ち止まらないこと!」というルールを教わります。
そして迎えたパレード当日。順調に行進していたフロッギーたちですが、フロッギリーナのバトンが思わぬハプニングを引き起こしてしまい……!?ドタバタ劇の結末と、彼らが手に入れた素晴らしい賞に注目です!
英語学習のポイント
① compete against ~(~と競う、勝負する)
「compete against ~」は、「~と競い合う」「~を相手にコンテストや試合で戦う」という意味を持つとても重要な熟語です。スポーツの試合やコンテストなど、相手がいる場面でよく使われますね。言い換えるなら、「勝負する」という感じです。
絵本の中では、音楽の先生が「他の学校と競い合ってパレードに出るなら、賞が取れるかもしれないわよ」とフロッギーたちを励ます場面で登場しています。
- compete against ~ → ~と競う、対戦する
- “If you compete against other schools, you can win the prize!” → もし他の学校と競い合うなら、賞を獲得できるかもしれません!
- “Our team will compete against the local champion tomorrow.” → 私たちのチームは明日、地元のチャンピオンと対戦します。
② be on the phone(電話中である、電話に出ている)
「be on the phone」は、日常会話で非常に頻繁に使われる定番フレーズです。「電話で話している最中である」という状態を表します。日本語でも「今、電話中だから静かにしてね!」と言うことがありますよね。まさにその場面でぴったり使える表現と言えます。
フロッギーが家で猛練習してうるさくした際、お父さんが「静かにしなさい!電話中なんだから!」と叱るシーンで使われています。フロッギーが「僕も(サックスという)ホーンをかけてるよ!」とダジャレで返すコミカルなやり取りも印象的ですね。
- be on the phone → 電話中である
- “Please be quiet! I’m on the phone!” → 静かにしてください!電話中なのです!
- “She has been on the phone for over an hour.” → 彼女は1時間以上も電話をしています。
③ pile on(重なり合う、群がる、押し寄せる)
「pile on」は、物や人が「上にどんどん重なる」「ドッと押し寄せる」という意味を表す熟語です。これをわかりやすくいうと、サッカーなどでゴールを決めた選手の上に味方が折り重なる状態や、ハプニングで人が将棋倒しになって重なってしまう様子を表す感覚です。
パレードでフロッギーが転んだ瞬間、後ろから行進してきた仲間たちが次々と倒れ込み、みんなで重なり合って大混乱になるシーンで効果的に使われています。
- pile on → 重なり合う、上に積み重なる
- “And the rest of the parade piled on.” → そしてパレードの残りのみんなが上に重なり合ってしまいました。
- “The kids piled on the couch to watch the movie.” → 子どもたちは映画を見るためにソファの上に押し寄せました。
読み聞かせ動画のご紹介
日本語訳
marching band contest big prize!
“Great!” said froggy.
“A band contest!”
マーチングバンドコンテスト大賞!
「素晴らしいです!」 フロッギーは言った。
「バンドコンテスト!」
the music teacher- flop flip flop.
“What’s the big prize?” asked froggy.
“It’s a surprise!” she said.
“If you and your friends start a marching band, and compete against other schools in the Apple Blossom parade – you can win the prize!”
音楽の先生はフリップ・フロップ。
「大賞は何ですか?」 フロッギーは尋ねた。
「それは驚きです」 彼女は言った。
「あなたとあなたの友人がマーチングバンドを始めて、そしてアップルブロッサムパレードで他の学校と競争するなら – あなたは賞を獲得することができます!」
Then he remembered his dad’s old sax.
And after school,
he flopped up to the attic – flop flop flop –
and started blowing his dad’s horn –
honk! beep! screeeech!
それから彼は彼のお父さんの古いサックスを思い出しました。
そして放課後、
彼は屋根裏にあがり -フロップフロップフロップ –
そして彼のお父さんのホルンを吹き始めました。
ホンク!ビーッ!ガリガリ!
called his dad “what quiet please! I’m on the phone!”
“I’m on the phone too!” cried froggy
“the saxophone! honk!
お父さんは呼んだ「静かにしてください!電話をかけています」
「私もホーンをかけています!」フロッギーが叫んだ。
「サックスフォーンです!」フォーン!
Max on drums – ka boom!
Leah on triangle – ting-a-ling!
Emma on recorder – Tweedle-dee!
And Hannah, her twin, on cymbals – clash!
ドラムのマックス-ダンダン!
トライアングルのリア-リンリン!
リコーダーのエマ – ピーヒョロ!
そしてハンナ、彼女は双子、シンバル-ジャーン!
“What do you play?” asked froggy.
“Nothing,” she said. “But I can do this.”
And she twirled a baton, tossed it high into the air…
and caught it behind her back! – “ta-da!”
「あなたは何をしますか?」 フロッギーは尋ねた。
「何もない」と彼女は言った。 「でもこれはできる」
アンド彼女はバトンを回転させ、それを空中に投げ入れました…
そして彼女の背中の後ろでそれをつかんだ! – 「ジャーン!」
honk! ka-boom! ting-a-ling! Tweedle-dee! clash !
And everyday, Miss Martin told them the rules for marching.
“Don’t look left. Don’t look right. And don’t stop for anything!”
アンド毎日、ミス・マーティンは彼らに行進のための規則を話しました。
「左を見ないで、右を見ないで、そして立ち止まるな!」
“Don’t stop for anything!” commanded Miss Martin.
“Or everybody behind you will crash into you!”
「止まらず何もしないでください」 マーティンは命じた。
「でないと、あなたの後ろにいる誰もがあなたに衝突するでしょう!」
Two weeks.
One.
2週間。
1
The apple trees had burst into bloom, and the parade was ready to begin.
Everybody was nervous – especially froggy.
リンゴの木が咲き始め、パレードを始める準備が整いました。
誰もが緊張していました – 特にフロッギー。
Don’t look left.
Don’t look right.
And don’t stop for anything!”
And the parade began.
左を見ないで。
右を見ないで。
そして、止まらず何もしないでください。」
アンドパレードが始まりました。
froggies band marched in front,
led by the majorette –
the one and only frogillna.
フロッギーバンドは前に並んでいた、
バトンガールによって導かれます-
唯一のフロッギリーナ。
called his father –
he was jumping up and down on the sidelines.
But froggy didn’t look.
Froggy! called his mother – she was aiming a camera.
But froggy didn’t look.
Cameras flashed.
Clowns threw candy.
And still froggy marched, looking straight ahead.
Here came the judges’ stand.
This was the big moment!
彼のお父さんが叫んだ-
彼は飛んだりはねたりしなから観覧していました。
しかし、フロッギーは見えませんでした。
フロッギー! 彼のお母さんが呼んだ-彼女はカメラでねらいをつけていた。
しかしフロッギーは見ていない。
カメラのフラッシュ。
道化師はキャンディーを投げた。
そしてまだフロッギーは真っ直ぐ前を向いて、行進した。
審査員が立っているところにやってきました。
これは大きな瞬間でした!
She tossed it high into the air and froggy thought.
Don’t look left.
Don’t look right.
And –
彼女は空中にそれを高く投げ、そしてフロッギーは通り過ぎた。
左を見ない。
右を見ない。
そして –
“Oops!” cried froggy, looking more red in the
face than green.
Oof! clang! Crash –
and the rest of the parade piled on.
「あいたた」フロッギーは叫んだ、顔が緑よりも赤く見えた。
あら、チャン!ガチャン!
アンドパレードの残りはつみ重なった。
“What?” came a muffled cry.
“Are you all right?”
froggy crawled out from the bottom of the heap ,
and said, “Don’t stop for anything!” and started to wail a wild swamp tune on his saxophone.
「なに…?」押し殺すように叫びながらやってきた。
「大丈夫ですか?」
フロッギーは積み重なったかたまりのそこから出てきた。
そして言った。「とにかく止まらないで!」
そして、彼のサクソホンで野生の沼曲を吹き始めました。
And when the judges’ vote came in…
Froggy’s ragtag band had won a special award.
Coolest marching band at the Apple Blossom parade.
アンド審査員の投票が入った時、
フロッギーのラグタグバントは特別賞を受賞しました。
アップルブロッサムパレードで一番クールなマーチングバンド。
“This is!” said frogilna.
And she gave him a big juicy kiss smack on his cheek – eeeek!
「これだ!」フロッギリーナは言った。
そして彼女は彼に彼の頬に大きなキスをしました。
“Yes!” cried froggy.
And froggy’s ragtag band played one last time –
Honk kaboom! ting-a-ling! Tweedle-dee! clash!
「やった!」フロッギーは叫んだ。
アンドフロッギーズラグタグバンドは最後に一度プレイした-
フォーン!ティン!ジャン!ガシャーン!
まとめ
『Froggy Plays in the Band』は、賑やかな行進の音やハプニング満載の展開を通じて、子どもたちが笑顔になりながら英語に親しめる魅力的な一冊です。
失敗してもめげずに演奏を続けるフロッギーたちの姿は、見ているこちらまで元気をくれますね。物語を楽しみながら「compete against」や「on the phone」といった日常表現に触れることで、自然な形で英語の感覚が身につくのではないでしょうか。
ぜひ、お子さんと一緒に声を出しながら、お気に入りのシーンを見つけてみてくださいね!